¿Debo enviar a mi hijo a una escuela de música?

Cuando un bebé crece, muchos padres tienen una pregunta razonable: dónde dar a su amado hijo para que se desarrolle de manera integral. Desafortunadamente, muchos padres, que lamentan «cargar» al niño, no lo cargan con ninguna educación adicional. Y este es un grave error. Recuerde lo que a los niños de la nobleza se les enseñó antes: alfabetización, idiomas, bailes, música.

La educación musical fue una parte integral de la persona culta del siglo XIX. Se invitó a los maestros a la casa y el niño recibió una educación integral. En nuestro tiempo, la educación musical se ha vuelto desde hace mucho tiempo no obligatoria y no tan prestigiosa. En las escuelas de música, especialmente en las zonas rurales, hay una escasez terrible y, por lo tanto, los niños no van a la escuela, sino que se matriculan.

Las escuelas metropolitanas de élite, por supuesto, tienen exámenes y la selección es mucho más estricta. Pero no hablemos de las escuelas de élite en los conservatorios. Hablemos de escuelas de música para niños en ciudades de provincia y asentamientos rurales. Entonces, ¿es necesario enviar a un niño a una escuela de música?

Para decirlo de manera sucinta y concisa, sí, ¡es necesario! El sitio de música centro la fábrica nos deja estos consejos:

Pongamos todo en los estantes

De ninguna manera todos los niños elegirán la profesión de músico en el futuro, y muchos niños olvidarán las notas al final de la escuela de música y no podrán tocar la canción más simple.

Estos son estudiantes descuidados ordinarios, a quienes los maestros retuvieron para el bien de la carga, y los padres no estaban particularmente interesados ​​en la educación musical. A primera vista, parece que varios años pasados ​​por un niño así dentro de los muros de una escuela de música fueron en vano. ¡Pero este no es el caso! La educación musical no se trata solo de dominar un instrumento.

Esto es, en primer lugar, el desarrollo de la lógica, las habilidades mentales, la erudición, la esfera emocional, la memoria, la perseverancia, la atención, la capacidad de pensar fuera de la caja y tomar rápidamente la decisión correcta. La lista sigue y sigue. Una persona ignorante puede objetar: ¿Qué tiene que ver la lógica con eso? Además, el sistema de modos y el quinto círculo de tonalidades recuerda mucho a fórmulas algebraicas armoniosas, y en la era de la antigüedad, la teoría de la música pertenecía a las ciencias exactas. Quién sabe entenderá. No es de extrañar que el solfeo sea muy fácil para los niños con mentalidad matemática.

Algunos padres pueden objetar, dicen, «el niño no tiene oído y, en general, no quiere». Cabe señalar que un niño en edad preescolar y escolar temprana aún no sabe lo que quiere y lo que no. Esta es la sabiduría de los padres: convencer a un niño de que aprender música es genial, prestigioso, genial, genial.

Podrá hacer lo que sus amigos del patio no aprenderán, para deambular sin rumbo por las calles no necesita mucha mente, y él (a) aprenderá a tocar el piano (flauta, domra, saxofón, guitarra). Bueno, para probar las palabras, lleve a su hijo a un concierto donde actuarán niños de una escuela de música.

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